徐梦雅，本科毕业，语文一级教师，曾获2021年瑶海区优秀班主任称号，2022年瑶海区智慧课堂微视频技术应用一等奖。

  “教育的本质不是教材或课堂，而是人点亮人。”徐梦雅深知，教育的根基在于理想与信念。她坚信，教师不仅是知识的传递者，更是梦想的播种者。在她的课堂上，每一篇课文、每一次讨论都蕴含着对未来的憧憬和对理想的追求。徐梦雅常说，要树立理想信念、培养道德情操，首先要让学生在课堂上认识理想信念、道德情操是什么，然后引导他们去亲身感悟。因此，她经常利用课外实践活动，带领学生们参加一线课堂挖掘案例。她认为，人生信仰和信念其实是从生活中感悟到的。谈到带领学生参加社会实践，她认为要做好吃苦耐劳的准备，在实践当中促进学生们综合素养的提升。徐梦雅以身作则的行动和深刻的个人见解，激发了学生内心的火花，引导他们树立远大理想，立志为国家和社会贡献力量。她就像一位园丁，精心浇灌着每一颗渴望成长的心灵，用理想信念为他们补足精神之钙，让他们在成长的道路上坚定而自信。

  张敏佳，合肥市琥珀名城小学语文教师。从教六年来一直担任班主任工作，她谨记“为党育人、为国育才”的教育使命，坚持育人为本，德育为先。注重学生思想意识教育，带领全体学生认真学习习关于少年儿童的重要论述，热情参加全国少工委组织的各项专题学习活动。曾获瑶海区“优秀班主任”称号、瑶海区少先队辅导员基本功大赛特等奖等。

  张敏佳力求让学生在实践的过程中体会合作的作用与集体的力量。她会针对各学段特点，培育学生的探究素养，提升学生的团队协作能力，赋予每一个生命成长。她用真心去关爱学生，用真爱去温暖学生，用真诚去感动学生，所带班级先后被授予“瑶海区优秀少先队集体”“合肥市先进班集体”等。

  龙君，合肥市琥珀名城小学体育教师，党员。“以体育之名，育人之魂；以运动之实，铸健康之基。用心教学，用爱引导，让每一个学生在汗水中绽放青春的光彩”是他的教育座右铭。

  作为体育教师，他深知自己肩负的责任重大。不仅仅是在传授体育技能，更是在引导学生们树立正确的体育观念，培养他们坚韧不拔的意志品质和积极向上的生活态度。在龙老师的课堂上，你会看到学生们笑逐颜开，尽情挥洒汗水，因为他们在这里找到了快乐，找到了挑战自我的勇气。

  龙老师坚信，每一个学生都是独一无二的，他们有不一样的天赋和潜能。因此，在教学过程中，他注重因材施教，根据每一个学生的特点和需求制定个性化的教学计划。同时，也鼓励学生们相互学习、共同进步，让体育课堂成为充满爱与关怀的大家庭！

  张扬娟，合肥市琥珀名城小学教育集团包公分校音乐教师。她热爱音乐，更热爱教育。她的音乐课如同一场美妙的音乐之旅，带领学生们穿梭在音符的海洋中。每一堂课，她都会精心准备，用生动的故事和精彩的演奏，让学生们感受音乐的魅力。她会耐心地教学生们识谱、唱歌、演奏乐器，用温柔的话语鼓励那些胆小的学生勇敢地发出自己的声音，让学生们在课堂上享受学习音乐的乐趣。曾荣获合肥市中小学作业设计大赛音乐学科一等奖、 合肥市跨学科主题学习典型案例征集活动一等奖、 瑶海区中小学教师基本功专场比赛二等奖、瑶海区第十三届“读好书”教师讲故事比赛二等奖、瑶海区第十届中小学教师课堂教学评比三等奖 。

  张扬娟还担任学校合唱社团工作，每周给学生们开展合唱课程，并在课余时间给学生们进行合唱排练。指导学生在瑶海区德育文化艺术节展演中荣获一等奖。并带领学生参加校庆元旦及艺术节等活动。让学生们在艺术中得到美的熏陶。

  陈丹，本科毕业，她具有坚定的理想信念，从始至终保持正确的政治方向，积极践行社会主义核心价值观，以身作则，为人师表，用自己的言行举止感染学生，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

  她具备高尚的道德情操，以良好的师德和人格魅力感染学生，引导学生树立正确的道德观念和价值观。她具有高度的责任感和使命感，关心学生的成长和发展，用自己的爱心和耐心去关爱每一个学生，帮助学生解决学习和生活中的问题。她具备仁爱之心，关心学生的身心健康和全面发展。尊重学生的人格和个性差异，关注学生的兴趣和特长，用心倾听学生的需求和困惑，为学生提供有明确的目的性的指导和帮助。同时，她还能够与学生建立良好的师生关系，成为学生的良师益友。

  万恩玲，合肥市琥珀名城小学音乐教师兼少先队中队辅导员。于她而言，教育是音符与爱的交织。在教育的舞台上，她是一位灵魂的画家，用艺术的色彩描绘出学生的梦想。每一节音乐课，她都能给予学生飞翔的翅膀和表达的勇气，让每一个学生都能领略到音乐的美好，让知识与音乐在他们心中交融。

  古人云“乐者，德之华也”。音乐教师是文艺的使者，更是学生美好心灵的引领者，她将真、善、美播撒到每一个学生的心田。她认为，音乐是有力量的，将音乐的种子洒满学生的心田，用音乐润泽他们的心灵，让他们成为有温度、有情怀的少年。师泽如光，虽微致远，她用微亮的光，照亮学生前行的路途。她用音乐引领着一批又一批学生在美妙的音符中徜徉。以乐育德，以乐启智，坚守那份教育初心。美好的教育，是以爱为底色的，每一份关怀，都是她对未来的承诺。她用行动诠释着责任与担当，愿这份爱，乘着音乐的翅膀，飞向天空。

  张明明，本科毕业，党员，语文一级教师，曾荣获2021年度瑶海区中小学教师信息化大赛微课类一等奖，所带班级荣获2022年瑶海区“红领巾奖章”集体二星章，2024年度瑶海区优秀班主任。

  她默守一方净土，勤耕三尺讲台，一间教室传递文化知识，三寸粉笔彰显立德树人，她坚信“教育应当根植于爱”。

  她用爱与责任坚定育人信念。她帮助学生解决学习、生活上的各种困难；她把自己的班级打造成了“书香班级”，培养出了一个个爱阅读的“书香少年”。

  她肯吃苦，乐奉献，任劳任怨显初心。她在班级开展一系列德育活动，她的育人初心成就了一个个精彩的德育节目，帮助学生树立了良好的品德，为学生的终身发展奠定了牢固的基础。

  她默默坚守，她愈加坚定，她正兑现着教师的誓言与承诺，她处处发挥着党员先进模范作用，她将继续书写平凡岗位中的无限荣光。

  贡家蕊，合肥市琥珀名城小学教育集团明皇路小学教师。从教13年来，她把奉献和爱心放首位，用爱心和耐心关注每一个学生。她注重对学生能力的培养，不仅教他们学习知识，而且让他们在学习过程中学会学习，学会做人。她爱生如子，在特别的日子里，她会给班级里的每一个学生送去惊喜。她坚信用爱心浇灌，定能绽放最美的花朵！曾获瑶海区优秀教师、合肥市小学生发展绿色指标评价监测工具评比一等奖、瑶海区教师信息素养提升活动一等奖等荣誉。

  席婷，合肥市琥珀名城小学教育集团数学教师。三尺讲台，她用爱心温暖每一位学生的心灵；用担当肩负起教育的使命。致力于成为学生们心中的灯塔，是她对自己职业生涯的庄严承诺，也是对每位学生的深情寄语。

  从事教育工作以来，言传身教是席婷一贯奉行的工作作风。作为教师，她时时以教师职业道德规范为标准来衡量自我，做学生的表率。她常说，学校无小事，事事皆教育，教师无小节，处处是楷模。她始终认为，作为教师，应不以善小而不为，应从我们弯腰拾起地上的一张废纸做起。这种师表形象作用是不可估量的。

  耿耿园丁情，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香。任凭岁月更迭，世事沧桑；任凭青春流逝，憔悴容颜。席婷依然不忘初心、牢记使命，争做“四有”好老师，我们的教育大道定会花香满径!

  她凭借着扎实的专业相关知识和对学生的无限关爱，成为学生们心中的良师益友。作为心理课教师，她深知心理健康对于学生成长的重要性。她不仅在课堂上深入浅出地讲解心理学知识，还积极探索创新的教育学生的方式，将心理学与绘画相结合，用独特的方式打开学生的心灵之窗，引导他们走向健康成长的道路。

  在教学之余，她也从未停止探索和前进的脚步。她积极撰写教学论文，将自己的教导学生的经验和思考分享给更多的教育工作者。她的论文见解独到、内容详实，曾多次在专业期刊上发表，并在各类教学论文评选中获奖。

  她用智慧和爱心，为学生们构建了一个温暖、安全的心灵港湾。相信在她的引领下，学生们将怀揣着勇气和希望，迈向更美好的未来。而她，也将继续在教育的道路上坚定前行，用爱与责任书写教育新篇章！

  在2024年长三角“U16”城市跆拳道俱乐部联赛中，合肥市伦先小学跆拳道校队的小将们竞技项目斩获8枚金牌、9枚银牌、2枚铜牌。